Ритмы обратной связи в онлайн-уроках
Онлайн-урок перестал быть просто переносом классного занятия в видеоконференцию. Существенным остаётся не только содержание программы и техническая платформа, но и[…]
Читать далее
Онлайн-урок перестал быть просто переносом классного занятия в видеоконференцию. Существенным остаётся не только содержание программы и техническая платформа, но и[…]
Читать далее
Я работаю координатором корпоративного языкового обучения в международной IT-компании. Мне 47 лет, и за плечами много проектов: от стандартных курсов[…]
Читать далее
Я — Андрей, менеджер по обучению и развитию в международной технологической компании. Всё началось с числа 57: 57 сотрудников, которые[…]
Читать далее
Я 37 лет. Я региональный директор по продажам, отвечаю за новые рынки. Мне срочно нужен португальский. Нет времени на долгие[…]
Читать далее
Я — менеджер по обучению и развитию в международной компании. Моя задача — помочь занятым специалистам, у которых есть плотный[…]
Читать далее
Я — методист онлайн-школы языковой подготовки. Случайное число 57 подсказало мне идею: представьте 57 кратких мгновений в вашем учебном плане[…]
Читать далее
Когда внутри компании накапливается гора писем, презентаций и инструкций, кажется логичным использовать эти материалы для обучения иностранному языку. Мария, менеджер[…]
Читать далее
Я выбрал число 57 как небольшой стартовый ориентир. Это было случайное число, но для меня оно стало символом: 57 минут[…]
Читать далее
Когда я впервые столкнулась с задачей поднять уровень языка в компании, казалось, что проблема не в курсах. Курсы у[…]
Читать далее
Я работаю в отделе по работе с персоналом международной компании. Каждый день я сталкиваюсь с одной и той же задачей:[…]
Читать далее